TY  - JOUR 
AU  - Mejía Delgadillo, Andrés
PY  - 2020
SN  - 1138-9737
UR  - http://hdl.handle.net/10366/143502
AB  - The Manifesto for a Post-Critical Pedagogy by Hodgson, Vlieghe and Zamojski shares several elements with the proposals that, with the same name, have been circulating since the late 1980s. Two of the elements with which these authors seek to distance...
AB  - El Manifiesto para una Pedagogía Post-crítica de Hodgson, Vlieghe y Zamojski comparte varios elementos con las propuestas que, con el mismo nombre, circulan desde finales de la década de 1980. Dos de los elementos con los que estos autores pretenden...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Socieada de la información
KW  - Education
KW  - Information society
TI  - Paulo Freire, las pedagogías post-críticas y el dilema pedagógico
T2  - Paulo Freire, post-critical pedagogies, and the pedagogical dilemma
ER  -