TY  - JOUR 
AU  - García-Peñalvo, Francisco J.
AU  - Corell, A.
PY  - 2020
SN  - 2255-1514
UR  - http://hdl.handle.net/10366/144140
AB  - [ES]La CoVId-19 ha obligado a transitar hacia una docencia y una evaluación online de urgencia y sin planificación. Realmente, no se puede decir que las universidades hayan realizado un proceso de transformación integral
de su docencia hacia el...
LA  - spa
KW  - Transformación digital
KW  - Educación superior
KW  - COVID-19
KW  - Modelos docentes
KW  - Metodologías docentes
KW  - Digital transformation
KW  - Higher education
KW  - Teaching models
KW  - Teaching methodologies
TI  - La CoVId-19: ¿enzima de la transformación digital de la docencia o reflejo de una crisis metodológica y competencial en la educación superior?
T2  - The COVID-19: the enzyme of the digital transformation of teaching or the reflection of a methodological and competence crisis in higher education?
VL  - 9
M2  - 83
ER  -