TY  - GEN 
AU  - Jaramillo Mediavilla, Lorena Guisela
PY  - 2022
UR  - http://hdl.handle.net/10366/149990
AB  - Determinar si el uso de la gamificación como estrategia didáctica en el proceso enseñanza
aprendizaje mejora la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes en la
asignatura de Tecnologías de Información y Comunicación.
LA  - spa
KW  - plan de investigación
KW  - sociedad del conocimiento
KW  - research plan
KW  - knowledge society
KW  - gamificación
KW  - TIC
KW  - rendimiento
KW  - motivación
TI  - La Gamificación como estrategia didáctica para la mejora de la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura Tecnologías de la Información y Comunicación
ER  -