TY  - JOUR 
AU  - Sevilla Santo, Dora Esperanza
AU  - Martín Pavón, Mario José
AU  - Jenaro Río, Cristina
PY  - 2017
SN  - 1870-5308
UR  - http://hdl.handle.net/10366/152152
AB  - El objetivo del estudio fue identificar la percepción de futuros docentes sobre la educación inclusiva y explorar el impacto del proceso formativo sobre ésta; partiendo del supuesto de que la percepción que tengan impactará en la manera en que...
LA  - Español
KW  - DIVERSIDAD; EDUCACIÓN INCLUSIVA; NECESIDADES EDUCATIVAS; PERCEPCIÓN
TI  - Percepciones sobre la educación inclusiva: la visión de quienes se forman para docentes
T2  - Perceptions on inclusive education: the vision of those who are for teachers
VL  - 25
M2  - 84
ER  -