TY  - JOUR 
AU  - Martín-Pastor, Elena
AU  - Jenaro Río, Cristina
AU  - González Gil, Francisca
PY  - 2017
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/152154
AB  - El alumnado inmigrante en el sistema educativo español es uno de los protagonistas de los altos índices de fracaso escolar. Ante esta situación, partimos del supuesto de que parte de las dificultades que pueden presentar estos alumnos se justifiquen...
AB  - In the Spanish educational system, immigrant students are one of the principal groups with high rates of school failure. In this situation we assume that part of the difficulties of these students can be explained by their ignorance of cultural codes...
AB  - La part d’immigration de l’effectif scolaire dans le système éducatif espagnol est un des facteurs clés expliquant des indices élevés de l’échec scolaire. Face à cette situation, nous prenons comme supposition qu’une partie des difficultés que ces...
LA  - Español
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Alumnado inmigrante
KW  - diversidad sociolingüística y cultural
KW  - Educación intercultural
KW  - Fracaso escolar
KW  - Immigrant students
KW  - Cultural social and linguistic diversity
KW  - Intercultural education
KW  - School failure
TI  - Componentes sociolingüísticos y culturales en el proceso educativo del alumnado inmigrante
T2  - Sociolinguistic and cultural components in the educative process of immigrant students
DO  - 10.14201/TEOREDU292127144
VL  - 29
M2  - 127
ER  -