TY  - JOUR 
AU  - Betancur Chicué, Viviana
AU  - García Valcárcel Muñoz Repiso, Ana
PY  - 2023
SN  - 1138-9737
UR  - http://hdl.handle.net/10366/156144
AB  - [ES] La  teoría  cognitiva  del  aprendizaje  multimedia  (TCAM)  ha  impulsado  el  desarrollo  de  múltiples  estudios  en  torno  a  cómo  diseñar  materiales  y  escenarios  que  logren  un  verdadero  aprendizaje.  Teniendo en cuenta estas...
AB  - [EN] The   cognitive   theory   of   multimedia   learning   (TCAM)   has   promoted   the   development   of   multiple  studies  on  designing  materials  and  scenarios  that  achieve  true  learning.  Taking  these  characteristics,  the  article ...
LA  - spa
PB  - Universidad de Salamanca
KW  - Teoría cognitiva
KW  - Aprendizaje multimedia
KW  - Diseño instruccional
KW  - Revisión sistemática
KW  - Situaciones de aprendizaje
KW  - Cognitive theory
KW  - Multimedia learning
KW  - Instructional design
KW  - Systematic review
KW  - Learning scenarios
TI  - Aplicación de los principios de la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia al diseño de situaciones de aprendizaje y escenarios de formación: Revisión sistemática de literatura
T2  - Applying  the  principles  of  the  cognitive  theory  of  multimedia  learning  to  the  design of learning situations and training scenarios: systematic literature review
DO  - 10.14201/EKS.30882
M2  - e30882
ER  -