TY  - JOUR 
AU  - Durán Martínez, Ramiro
AU  - Pérez García, Elisa
AU  - González Ortega, Eva
AU  - Martín Pastor, Elena
PY  - 2025
SN  - 0034-8082
UR  - http://hdl.handle.net/10366/166227
AB  - [EN] The integration of inclusive practices in bilingual programmes encouraging language learning for all students is an essential 21st-century educational challenge. An initial step in addressing this issue is to discover what students think about...
AB  - [ES] La integración de prácticas inclusivas en programas bilingües que fomenten el aprendizaje de idiomas para todo el alumnado es un reto educativo esencial del siglo XXI. Un primer paso es conocer la opinión del alumnado sobre la medida en que las...
LA  - eng
PB  - Ministerio de Educación Cultura y Deporte: Centro de Publicaciones; Ministerio de Educación Cultura y Deporte: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
KW  - Inclusion
KW  - Bilingual education
KW  - Primary school
KW  - Students
KW  - Teaching practices
KW  - Inclusión
KW  - Educación bilingüe
KW  - Primaria
KW  - Alumnado
KW  - Prácticas docentes
TI  - Inclusive Teaching Practices in Primary School Bilingual  Programmes: Student Perceptions and Associated Factors
T2  - Prácticas Inclusivas en los Programas Bilingües de Educación Primaria: Percepción de los Estudiantes y Factores Asociados
DO  - 10.4438/1988-592X-RE-2025-408-681
M2  - 266
ER  -