TY  - THES 
A3  - Hernández Díaz, José María
AU  - Alberton Pozzer, Suzan
PY  - 2025
UR  - http://hdl.handle.net/10366/166504
AB  - [PT] A presente tese reflete o tensionamento provocado pelo pensamento decolonial
acerca da economização da educação, tomando por base a proposta do Novo Ensino Médio
brasileiro, implementado no Estado de Santa Catarina. Entende-se por...
AB  - [ES] Esta tesis refleja la tensión provocada por el pensamiento decolonial sobre la
economización de la educación, a partir de la propuesta de la Nueva Escuela Secundaria
Brasileña implementada en el estado de Santa Catarina. Se entiende por...
AB  - [EN] This thesis reflects the tension caused by decolonial thinking about the
economization of education, based on the proposal for the New Brazilian High School
implemented in the state of Santa Catarina. (De)coloniality is understood to be any...
LA  - por
KW  - Tesis y disertaciones académicas
KW  - Universidad de Salamanca (España)
KW  - Tesis Doctoral
KW  - Academic dissertations
KW  - Decolonialidade
KW  - Economização da Educação
KW  - Formação Humana
KW  - Novo Ensino Médio
KW  - Decolonialidad
KW  - Economización de la Educación
KW  - Formación Humana
KW  - Nueva Educación Secundaria
KW  - Decoloniality
KW  - Neoliberalism
KW  - Human formation
TI  - (De)colonialidade e Economização da Educação: Disputas em torno da formação dos estudantes no contexto do Novo Ensino Médio em Santa Catarina/Brasil
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
DO  - 10.14201/gredos.166504
ER  -