TY  - JOUR 
AU  - Pinto Llorente, Ana María
AU  - Izquierdo Álvarez, Vanessa
AU  - Dolcet Negre, Marta M.
PY  - 2026
SN  - 1138-2783
UR  - http://hdl.handle.net/10366/168912
AB  - [ES]La irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (IA-Gen) en el ámbito educativo ofrece oportunidades, pero también plantea desafíos éticos y pedagógicos. En este contexto, resulta fundamental comprender la percepción de los docentes en...
AB  - [EN]The advent of Generative Artificial Intelligence (GenAI) in education presents opportunities, but it also raises ethical and pedagogical challenges. In this context, it is imperative to comprehend how pre-service teachers  perceive  this ...
LA  - spa
PB  - AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
KW  - Inteligencia artificial generativa
KW  - ChatGPT
KW  - Formación docente
KW  - Autopercepción
KW  - Utilidad
KW  - Educación
KW  - Generative artificial intelligence
KW  - Teacher training
KW  - Self-perception
KW  - Usefulness
KW  - Education
TI  - Autopercepción y utilidad de la inteligencia artificial generativa en docentes en formación
T2  - Self-perception and usefulness of generative artificialintelligence among pre-service teachers
DO  - 10.5944/ried.45480
VL  - 29
M2  - 111
ER  -