TY  - JOUR 
AU  - Garrido Vilchez, Gema Belén
AU  - Seseña Gómez, Marta
PY  - 2024
UR  - http://hdl.handle.net/10366/169469
AB  - El propósito de este trabajo es doble: se pretende, de un lado, identificar y analizar los recursos léxico-gramaticales de los que se valen estudiantes de enseñanza superior matriculados en los grados universitarios de magisterio al generar textos...
LA  - Español
PB  - Universitat de Barcelona
KW  - Competencia discursiva
KW  - Recursos léxico-gramaticales
KW  - Texto argumentativo
KW  - Gramática pedagógica
TI  - Gramática y discurso argumentativo en producciones escritas de estudiantes universitarios: diagnóstico y evaluación
DO  - 10.1344/did.46367
T2  - Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas
M2  - 1
ER  -