TY  - JOUR 
AU  - Cejudo, Javier
AU  - Losada, Lidia
AU  - Pena, Mario
AU  - Feltrero, Roberto
PY  - 2019
SN  - 1665-1596
UR  - http://hdl.handle.net/10366/169962
AB  - [ES]El objetivo del presente estudio es describir dos experiencias de implementación
de un programa de intervención dirigido a jóvenes y adolescentes españoles y dominicanos.
El programa se desarrolla mediante la estrategia de gamificación a través...
AB  - [EN]The objective of this study is to describe two experiences of implementing an intervention program aimed at Spanish and Dominican young people and adolescents. The program is developed through the gamification strategy and through the video game...
LA  - spa
PB  - Voces de la Educación
KW  - Aprendizaje social y emocional
KW  - Videojuego
KW  - Gamificación
KW  - Adolescencia
KW  - Educación secundaria
KW  - Social and emotional learning
KW  - Video game
KW  - Gamification
KW  - Adolescence
KW  - Secondary education.
TI  - Programa “aislados”: la gamificación como estrategia para promover el aprendizaje social y emocional
T2  - “Aislados” program: gamification as a strategy for promoting social, and emotional learning
M2  - 155
ER  -