TY  - JOUR 
AU  - Lazos Ramírez, Luz
AU  - Rueda Romero, Xenia
AU  - Sosa Peinado, Eurídice
AU  - García Franco, Alejandra
AU  - García, Juan Carlos
AU  - Feltrero, Roberto
PY  - 2018
SN  - 1850-0013
UR  - http://hdl.handle.net/10366/169964
AB  - [ES]La cultura científica y la apropiación social del conocimiento son condiciones fundamentales
para enfrentar algunos de los retos de la sociedad del conocimiento. Por ello, a menudo se
señala la necesidad de promover acciones para formar...
AB  - [PO]A cultura científica e a apropriação social do conhecimento são consideradas condições fundamentais para enfrentar alguns dos desafios da sociedade do conhecimento. Por isso, frequentemente é apontada a necessidade de promover ações para a...
AB  - [EN]Scientific culture and the social appropriation of knowledge are considered basic conditions in order to face some of the challenges of the knowledge society. Therefore, the need to promote actions to foster citizens capable of participating in...
LA  - spa
PB  - REDES, Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior; Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; Universidad de Salamanca
KW  - Apropiación social del conocimiento
KW  - Cultura científica y tecnológica
KW  - Diálogo de saberes
KW  - Conocimientos locales y tradicionales
KW  - Redes sociales de innovación
KW  - Apropriação social do conhecimento
KW  - Cultura científica e tecnológica
KW  - Diálogo de saberes
KW  - Conhecimentos locais e tradicionais
KW  - Redes sociais de inovação
KW  - Social use of knowledge
KW  - Scientific and technological culture
KW  - Dialogue about knowledge
KW  - Local and traditional knowledge
KW  - Social innovation networks
TI  - Educación, comunicación y apropiación de la ciencia desde una perspectiva pluralista: experiencias en la construcción del diálogo para la apropiación social de los conocimientos
T2  - Educação, comunicação e apropriação da ciência a partir de uma perspectiva pluralista: experiências na construção do diálogo para a apropriação social dos conhecimentos
VL  - 13
M2  - 205
ER  -