TY  - JOUR 
AU  - González Rodríguez, Luisa María
AU  - Alonso Alonso, Ana
PY  - 2002
SN  - 1578-3820
SN  - 1578-3820
UR  - http://hdl.handle.net/10366/170025
AB  - La finalidad de este artículo es destacar las posibilidades que ofrece la lectura de textos en inglés para adquirir conocimientos que no sean estrictamente lingüísticos. Hay numerosos estudios que consideran que el uso de estrategias cognitivas y...
LA  - spa
PB  - Universidad de Almería
KW  - Cognitivo
KW  - Metacognitivo
KW  - Aprendizaje
KW  - Pregunta orientadoras
TI  - La función de la lectura de textos en inglés en el desarrollo cognitivo: El uso de preguntas orientadoras durante el proceso de comprensión y retención de la información
DO  - 10.25115/odisea.v0i2.30
T2  - Odisea: Revista de estudios ingleses
M2  - 29
ER  -