TY  - GEN 
AU  - Diego Sánchez, Jorge
AU  - Alonso Alonso, Ana
AU  - Mocanu, Vasilica
AU  - Pando Ballesteros, María Paz
AU  - Chamorro Egido, Sara
AU  - Martín Hernández, Cristina
AU  - Marandi López, Leila
AU  - Grande Almoguera, Gloria
AU  - Criado Soriano, Carlos
AU  - Sánchez Vallejo, Vanesa
PY  - 2025
UR  - http://hdl.handle.net/10366/171593
AB  - [ES] Se elaboró la propuesta para incluir la perspectiva oceánica en las asignaturas de destino del Grado de Estudios Ingleses desde un acercamiento interdisciplinar. Se buscaba responder a la pregunta ¿quién cuenta el océano desde el océano? para...
LA  - spa
PB  - Universidad de Salamanca
KW  - Grado en Estudios Ingleses
KW  - Perspectiva oceánica
KW  - Estudios decoloniales
KW  - Epistemologías del Sur
KW  - Narrativas postcoloniales
KW  - Cartografías acuáticas
TI  - Enseñar contradiscursos oceánicos a través de pedagogías decoloniales: de representaciones terracéntricas a cartografías acuáticas de disidencia en culturas postcoloniales en lengua inglesa
T2  - Teaching Oceanic Counterdiscourses through Decolonial Pedagogies: From Terracentric Representations to Aquatic Cartographies of Dissidence in Postcolonial Cultures in English Language
ER  -