TY - JOUR AU - Prendes Espinosa, María Paz PY - 1995 SN - 0214-3402 UR - http://hdl.handle.net/10366/69496 AB - [ES] Este artículo se centra en el análisis del proceso de comunicación mediado que utiliza como recurso la imagen fija de tipo gráfico, es decir, la imagen impresa. Partiendo de tal análisis se plantea el uso de la imagen en el ámbito educativo... AB - [EN] In this article we do a conceptual review about communication process when iconic sign is the mediator instrument. Iconic sign has signification and significance, denotation and connotation, an idea that drives us to question about interpretation... LA - spa PB - Ediciones Universidad de Salamanca (España) KW - Pedagogía KW - Education TI - ¿Imagen didáctica o uso didáctico de la image? ER -