TY  - JOUR 
AU  - Padilla, María Teresa
AU  - Moreno Sánchez, Emilia
AU  - Vélez González, Enrique
PY  - 1999
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/69577
AB  - [ES] Este artículo presenta el proceso de diseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen, a través de la cual se pretende valorar en qué grado los diferentes documentos escolares (proyecto educativo, proyecto curricular, plan de orientación y...
AB  - [EN] In this article, the process of design and application of the observational scale named Val-Gen is presented and described. This scale pretends to assess the extent which gender values and igual opportunities are integrated in several school...
AB  - [FR] Cet article présente le procès de dessin et application de l'escale Val- Gen, avec laquelle on prétende évaluer le degré avec lequel les différents documents écoliers (projet éducatif, projet du curriculum, plan d'orientation et action du tuteur,...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Pedagogía
KW  - Education
TI  - Diagnóstico del tratamiento del género en los documentos de centro-, diseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen
ER  -