TY  - JOUR 
AU  - Arroyo González, Rosario
PY  - 2006
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/69612
AB  - [ES] Este artículo presenta un estudio etnográfico realizado en un aula de tercer curso de un centro de primaria, situado en la ciudad de Bradford, ciudad que se caracteriza por acoger una población esencialmente multicultural. Se trata, pues, de un...
AB  - [EN] This article presents an ethnographic study carried out on a thirdyear classroom of a primary school located in Bradford, a city characterized by having an essentially multicultural population. It is a case study focused on the analysis of a...
AB  - [FR] Cet article présente une étude ethnographique réalisée dans une salle de classe de troisiéme année d'une école primaire localisée a Bradford. Cette ville se caractérise par une population essentiellement multiculturelle. C'est un étude de cas...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Pedagogía
KW  - Education
TI  - La enseñanza de la composición escrita en un contexto multicultural
ER  -