http://hdl.handle.net/10366/143209 2026-05-02T05:50:26Z 2026-05-02T05:50:26Z Redacción Mi Biblioteca http://hdl.handle.net/10366/144873 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] El magistrado Emilio Calatayud, juez de menores en Granada, recuerda en esta entrevista cómo usaba la biblioteca de la Casa de la Cultura de Ciudad Real cuando estudiaba en el colegio de los Marianistas, así cómo la biblioteca del ICADE durante su época universitaria. Más tarde, pasó muchas horas junto con su novia en la Biblioteca Nacional de Madrid cuando preparaba oposiciones. También explica cómo es su biblioteca personal y qué opina de la profesión bibliotecaria.

2013-01-01T00:00:00Z García Paredes, Charo http://hdl.handle.net/10366/144872 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Se describe en este artículo la función de las bibliotecas de colegios de abogados en España. Tras esa breve introducción, se explican las características de la biblioteca del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid, creada en 1852, así como dónde está ubicada, qué fondos contiene y cómo ha ido evolucionando de manera acorde con los tiempos.

2013-01-01T00:00:00Z Iturralbe, Roque http://hdl.handle.net/10366/144871 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Se exponen en este artículo cuáles han sido las estrategias para fomentar la lectura de manera itinerante a través del programa Atrévete a leer, en Quito (Ecuador). Dentro de ese programa se crearon tres bibliotecas alternativas o no convencionales: coche-libro, motolibrocicleta y kiosko-libro. Se explican las características de cada una de ellas.

2013-01-01T00:00:00Z Folla Hernando, Itziar http://hdl.handle.net/10366/144870 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Se presenta Bilboko Liburutegi Digitala (BLD), un repositorio digital puesto en marcha por la Red de Bibliotecas Municipales de Bilbao. Tras una somera explicación sobre los repositorios digitales, se describen los objetivos de BLD, su contenido, estructura y proceso de creación. Finalmente se esbozan las líneas de futuro.

2013-01-01T00:00:00Z Alonso-Arévalo, Julio Vázquez Vázquez, Marta http://hdl.handle.net/10366/144869 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] En este artículo se explican los orígenes de la lista de distribución InfoDoc, sus objetivos y estructura. Además se describen los mecanismos de retroalimentación de los contenidos de la lista para terminar con unas conclusiones sobre su vigencia y utilidad durante sus ya veinte años de vida.

2013-01-01T00:00:00Z Lorite, Manuel http://hdl.handle.net/10366/144868 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Se describen algunas experiencias realizadas por bibliotecarios universitarios relacionadas con el concepto de incrustación o integración en servicios de apoyo al aprendizaje, la docencia y la investigación caracterizados por la innovación y la colaboración.

2013-01-01T00:00:00Z Palacios, Lucía http://hdl.handle.net/10366/144867 2025-04-30T21:37:21Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Tras una breve introducción sobre las características de la UNIR, Universidad Internacional de La Rioja, la autora describe cuáles son los objetivos fundamentales de su biblioteca virtual, quiénes son sus usuarios, cómo se gestiona, qué fondos ofrece, cuáles son sus servicios y cómo funciona la interfaz de esta biblioteca que atiende a cualquier persona de la comunidad universitaria, esté donde esté.

2013-01-01T00:00:00Z Camacho Espinosa, José Antonio http://hdl.handle.net/10366/144866 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] En esta segunda entrega del Manual para la gestión de la biblioteca escolar, su autor expone cuáles son los servicios necesarios para la correcta gestión de una biblioteca escolar, cómo ha de ser la política de préstamo a los usuarios así como cuáles deberían ser las normas de uso de una biblioteca de este tipo.

2013-01-01T00:00:00Z Ávalos Ogáyar, José Ramón http://hdl.handle.net/10366/144865 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Tras una breve introducción donde se explica cómo surgió la idea de dar vida a la biblioteca escolar del CEIP Muñoz Garnica de Jaén, se describe cómo se desarrolló y en qué consiste la experiencia de animación lectora Matiné literaria. Se trata de una estrategia centrada en la lectura o narración de cuentos.

2013-01-01T00:00:00Z Aguilera Giménez, Mario http://hdl.handle.net/10366/144864 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Con ejemplos reales de usuarios reales que por un motivo u otro acuden a la biblioteca buscando paz o serenidad, o simplemente evadirse de los problemas que ha ocasionado la crisis económica, este artículo presenta los medios que tiene la biblioteca para hacer frente a esas situaciones a veces desesperadas. Termina con unas conclusiones sobre la labor del bibliotecario en estos casos y de las bibliotecas como servicio de proximidad entre las personas.

2013-01-01T00:00:00Z Ramos, Susana http://hdl.handle.net/10366/144863 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Con el mismo tono de humor de siempre, la autora de este artículo describe los entresijos y pesquisas entre compañeros de trabajo en la biblioteca, así como el gasto de dinero a veces superfluo en cosas que poco tienen que ver con la vida de la biblioteca en época de crisis. Ese tipo de cosas son, por ejemplo, un nuevo uniforme.

2013-01-01T00:00:00Z Cremades García, Raúl Jiménez Fernández, Concepción http://hdl.handle.net/10366/144862 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Tras comentar cuál ha sido su primera sensación al haber sido nombrada directora de la BNE, Ana Santos explica cuáles son las medidas concretas puestas en marcha desde su elección en febrero de este mismo año. Describe también cuáles han sido los logros de su antecesora en el cargo, Glòria Pérez-Salmerón, así como su opinión sobre la situación bibliotecaria en nuestro país o la necesidad de promulgar la Ley de la BNE y cuáles son sus ventajas.

2013-01-01T00:00:00Z Pérez Ruiz de Valbuena, Félix http://hdl.handle.net/10366/144861 2025-04-30T21:37:22Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES] Félix Pérez Ruiz de Valbuena nos describe cómo es la Biblioteca Olvido, el centro de enseñanza y tecnología más moderno de África Occidental. Creada y financiada por él mismo, de forma altruista, Félix nos explica el motivo que le llevó a crearla, dónde se encuentra, a quiénes sirve y... cuánto durará.

2013-01-01T00:00:00Z Fundación Alonso Quijano http://hdl.handle.net/10366/143951 2025-06-05T12:33:55Z 2013-01-01T00:00:00Z

[ES]Revista Mi biblioteca, n. 34, verano 2013

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