http://hdl.handle.net/10366/127258 2026-04-29T17:45:18Z http://hdl.handle.net/10366/153010 [ES] El contexto tecnológico contemporáneo ha contribuido a la creación de nuevas formas de comunicación audiovisual y educación. Un ejemplo tangible de esta situación se encuentra en las redes sociales, que son espacios virtuales en los que circulan imágenes que pueden utilizarse con fines para el aprendizaje. El presente estudio tiene el objetivo de explorar cómo TikTok es utilizado como una herramienta educomunicativa entre la comunidad universitaria. Para ello, se ha desarrollado una encuesta online en la que participaron estudiantes universitarios de entre 18 y 34 años distintos países (N = 208). El cuestionario planteó diferentes escalas para conocer las opiniones, experiencias y percepciones sobre el uso de TikTok para el aprendizaje y la enseñanza. Los resultados indicaron que TikTok desempeña una mejora en la experiencia de aprendizaje y contribuye a beneficiar al ámbito educativo formal. Además, se observaron diferencias generacionales en el consumo y la percepción del contenido educativo en la red social. En esta investigación se reconoce la importancia del impacto de las redes sociales para participar en el aprendizaje y la compartición del conocimiento en línea. [EN] The contemporary technological context has contributed to the creation of new forms of audiovisual communication and education. A tangible example of this situation is found in social networks, virtual spaces in which images circulate and can be used for learning purposes. The present study aims to explore how TikTok is used as an educational-communication tool among the college community. In order to achieve this, an online survey was developed, involving college students between 18 and 34 years old from different countries (N = 208). This questionnaire posed different scales to gather their opinions, experiences and perceptions about the use of TikTok for learning and teaching. The results indicated that TikTok plays an enhancing role in the learning experience and contributes to benefit the formal educational environment. Furthermore, generational differences were observed in the consumption and perception of educational content on the social network. This research recognizes the importance of the impact of social networks to engage in e-learning and online knowledge sharing. 2023-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/147204 [ES] La radio ha sufrido una serie de transformaciones con la llegada de internet que suponen un nuevo paradigma donde las plataformas digitales conviven con los medios más tradicionales. En concreto, la radio musical ha tenido que adaptarse al ecosistema digital para conectar con la audiencia más joven, potenciando el uso de redes sociales y creando contenidos novedosos para alojar enla red mediante el podcast. Del mismo modo, los servicios de música en streaming aportan una nueva ventana para el consumo musical en la era de la audificación. A lo largo de este trabajo, se realiza una revisión de los hábitos de consumo por parte de los oyentes radiofónicos y los usuarios de las nuevas plataformas de audio digital, poniendo especial énfasis en los jóvenes por ser la pieza clave para el futuro de este medio.; [EN] Radio has undergone a series of transformations with the arrival of the internet that represent a new paradigm where digital platforms coexist with the more traditional media. Specifically, music radio has had to adapt to the digital ecosystem to connect with the youngest audience, promoting the use of social networks and creating new content to host on theinternet through podcasts. Similarly, music streaming services provide a new window for music consumption in the age of audification. Throughout this work, a review of the consumption habits of radio listeners and users of the new digital audio platforms is carried out, placing special emphasis on young people as they are the key of the future of this medium. 2021-06-10T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/147203 [ES] Las redes sociales tienen una gran presencia en la sociedad contemporánea, afectando incluso a cómo percibimos los cánones de belleza, y a la creación y mantenimiento de estereotipos. Este trabajo se centra en analizar en qué medida las publicaciones de algunos los influencers más destacados de Instagram influyen en la creación y perpetuación del canon de belleza tradicional y de los estereotipos de género. Para ello, se ha utilizado una metodología mixta, formada por un análisis de contenido cualitativo de 240 publicaciones y una encuesta en línea (N = 509 personas) como herramientas con las que observar los cánones de belleza representados en las publicaciones compartidas por los usuarios en las redes sociales. Los resultados indicaron, entre otros aspectos, que las cuentas de influencers reconocidas contribuyen a difundir y mantener el estereotipo de belleza tradicional. Esta investigación pone de relieve la importancia de realizar un uso correcto de las redes sociales.; [EN] Social media has a strong presence in contemporary society, even affecting how we perceive beauty standards and the creation and maintenance of certain stereotypes. This study focuses on analysing the extent to which the posts of some of the most prominent Instagram influencers shape the creation and perpetuation of traditional beauty and gender standards. To do so, a mixed methodology was used, consisting of a qualitative content analysis of 240 posts and an online survey (N = 509 people) as tools with which to observe the beauty standards represented in the posts shared by users on social media. The results showed, among other things, that the accounts of well-known influencers contribute to the spread and maintenance of the traditional beauty standard. This research highlights the importance of using social media correctly. 2021-06-17T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144581 [ES] La presente investigación se desarrolló en el marco de los usos y gratificaciones. El objetivo era conocer los motivos de uso de Instagram y el papel de las diferencias individuales en relación con la frecuencia, el tiempo de uso y la intrusión de Instagram. Para ello, se llevó a cabo una encuesta online en la que participaron 401 personas de entre 18 y 36 años (73.1% mujeres) residentes en España. El cuestionario diseñado contenía varias escalas para medir los motivos de uso de Instagram y otras medidas de diferencias individuales (autoestima, comparación social y envidia). Los resultados indicaron que las principales razones para utilizar Instagram eran la interacción social, la creatividad y la documentación. Además, las personas con mayores niveles de autoestima, comparación social y envidia utilizaban esta red para autopromocionarse. En este estudio, las redes sociales se concibieron como entornos importantes para la comunicación interpersonal, concluyéndose que los motivos de uso diferían en función del contexto cultural y los rasgos psicológicos individuales.; [EN] This research was developed within the framework of the uses and gratifications. The goal was to understand the reasons for Instagram usage and the role of individual differences in relation to Instagram frequency, usage time and intrusion. For this, an online survey was carried out in which participated 401 people between 18 and 36 years old (73,1% women) residing in Spain. The designed questionnaire contained several scales to measure the reasons for using Instagram and other measures of individual differences (self-esteem, social comparison and envy). The results indicated that the main reasons for using Instagram are social interaction, creativity and documentation. In addition, people with higher levels of self-esteem, social comparison and envy, used this network to promote themselves. In this study social networks were conceived as important environments for interpersonal communication, concluding that the motives of use differed depending on the cultural context and individual psychological features. 2020-06-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144580 [ES] El principal objetivo del presente trabajo de fin de máster fue profundizar en torno a los procesos de persuasión narrativa y su aplicación para reducir el prejuicio hacia inmigrantes estigmatizados. Concretamente, se analizóel efecto de la similitud en términos de identidad social en la identificación con el personaje protagonista (e indirectamente en las actitudes) de una narración diseñada con el objetivo de mejorar las actitudes hacia la inmigración. Con este objetivo, se llevó a cabo una investigación experimental en la que participaron 90 estudiantes de la Universidad de Salamanca, los cuales fueron asignados aleatoriamente a cada condición experimental. Como estímulo experimental se diseñó una narración en primera persona en la que un inmigrante marroquí (Saïd) relata su experiencia en España aludiendo a su proceso migratorio y en la que se manipuló la similitud en términos de identidad social. Los resultados mostraron que la similitud aumentaba la identificación con el personaje, lo que a su vez se asociaba con actitudes más favorables hacia la inmigración. Esta investigación pone de relieve la importancia de estudiar el papel que desarrollan los distintos elementos narrativos en el impacto actitudinal, ya que muchas veces no tienen un efecto directo en las actitudes sino que actúan a través de diferentes mecanismos subyacentes (como la identificación en este caso). Identificar estos mecanismos nos permite explicar cómo se produce un determinado efecto, y esta tarea es ewsencial en el ámbito científico ya que permite construir teorías y posibilita la predicción.; [EN] The main objective of study was to deepen the narrative persuasion processes and their application to reduce prejudice towards stigmatized immigrants. Specifically, it was analyzed the effect of similarity in terms of social identity on identification with the character (and indirectly on attitudes) in a narrative designed with the aim of improving attitudes towards immigration. With this objective, an experiment was carried out in which 90 students from the University of Salamanca participated who were randomly assigned to each experimental condition. As experimental stimulus, a first-person narrative was designed in which a Moroccan immigrant (Saïd) recounts his experience in Spain alluding to his process, and in which the similarity in terms of social identity was manipulated. The results showed that similarity increased identification with the character, which in turn was associated qith more favorable attitudes towards immigration. This research highlights the importance of studying the role played by different narrative elements in the attitudinal impact, since these often do not have a direct effect on attitudes but rather act through different underlying mechanisms (identification in this case). Identifying these mechanisms allows us to explain how a certain effect is produced which is essential in the scientific field since it allows building and makes prediction possible. 2016-06-30T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144567 [ES] La presente investigación tiene como propósito dar a conocer las problemáticas de violencia e injusticia que experimenta la mujer urbana de México a partir del análisis del discurso de cuatro cintas documentales realizadas en la última década y que muestran a la mujer como protagonista de la narración cinematográfica: Los demonios del Edén (Dir. Alejandra Islas, 2007), La carta (Dir. Rafael Bonilla, 2009), Mi amiga Bety (Dir. Diana Garay, 2013) y Tempestad (Dir. Tatiana Huezo, 2016). A manera de conclusión, el estudio demuestra la presencia constante de violencia e injusticia que experimenta la mujer mexicana desde el entorno público a través de problemáticas como la trata de personas, feminicidios, privación de libertad y deaparición, respondiendo a todas ellas don empoderamiento alto y medio, sin que esto garantice la reparación del daño o la solución a sus problemas.; [EN] The present research seeks to identify the problems of violence and injustice experienced by urban women in Mexico, based on the analysis of four documentary films made in the last decade and which show women as protagonists of the cinematographic narratives: Los demonios del Edén (Dir. Alejandra Islas, 2007), La carta (Dir. Rafael Bonilla, 2009), Mi amiga Bety (Dir. Diana Garay, 2013) and Tempestad (Dir. Tatiana Huezo, 2016). As a conclusion, the study demonstrates the constant presence of violence and injustice that Mexican women experience from the public environment through issues such human trafficking, feminiceide, deprivation of liberty and disppearance, responding to all of them with high and medium empowerment, although this does not guarantee the repair of the damage or the solution to their problems. 2017-07-07T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144566 [ES] El siguiente estudio analiza el grado de representación y autonomía de los personajes con diversidad funcional en la ficción española en horario de prime time durante la segunda mitad del año 2016, el año 2017 y la primera mitad del año 2018. Para ello, han sido analizados 1237 personajes de 47 series de ficción, emitidas en las seis cadenas generalistas nacionales: La 1, La 2, Antena 3, Cuatro, Telecinco y La Sexta. Por medio de un método validado por estudios previos, se ha llegado a la conclusión de que existe una infrarrepresentación de 8,6 puntos porcentuales por parte de la ficción española de personajes con diversidad funcional en comparación con la realidad, no siendo apenas mostrada su autonomía como individuos, tanto en el ámbito de las actividades cotidianas, como en el hecho de protagonizar las narraciones en las que aparecen. Por ello, se asume la necesidad de revisar los modelos de representación de minorías sociales en los medios de comunicación masivos y se propone ampliar el estudio hacia el análisis de contenidos audiovisuales localizados en las plataformas de contenido online. Además, se plantea la promoción de personas y personajes con diversidad funcional en la industria televisiva española.; [EN] The following study analyzes the degree of representation and autonomy of characters with functional diversity in Spanish fiction in prime time during the second half of 2016, 2017 and the first half of 2018. For this purpose, 1237 characters from 47 fiction series, aired on the six national generalist channels (La 1, La 2, Antena 3, Telecinco and La Sexta) have been analyzed. Through a method validated by previous studies, it has been concluded that there is an underrepresentation of 8.6 percentage points by the Spanish fiction of characters with functional diversity compared to reality, their autonomy being barely shown as individuals, both in the field of daily activities, and in the fact of starring in the narratives in which they appear. Therefore, the need to review the models of representation of social minorities in the mass media becomes apparent. In addition, expandig the study towards the analysis of audiovisual content located on online content platforms is proposed. The promotion of people and characters with functional diversity in the Spanish television industry is also proposed. 2019-06-19T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144539 [ES] El presente trabajo analiza los marcos visuales de los refugiados y migrantes que predominan en la agenda mediática de los principales países europeos, a partir del estudio de los cuatro niveles de visual framing propuestos por Rodríguez y Dimitrova (2011). El objetivo principal es identificar la tipología de encuadres simbólicos y/o connotativos que se transmiten con mayor frecuencia en los medios de Europa Occidental durante la crisis migratoria del Mediterráneo, así como los elementos y atributos de carácter denotativo y estilístico que conforman cada uno de esos marcos. Para ello se ha hecho uso del análisis de contenido como marco metodológico. Los datos estadísticos resultantes ofrecen una visión global del tratamiento visual que realizan los principales medios europeos, y de cómo estos representan mayoritariamente a los refugiados y migrantes, estableciendo diferencias geográficas entre Alemania, el país más afectado por el conflicto migratorio, y el resto de países (España, Francia, Italia y Reino Unido); y diferencias temporales entre un primer período de la crisis migratoria (2013-2014) y un segundo período en el que el conflicto se agrava y alcanza las fronteras europeas de forma masiva (2015-2017). Los hallazgos indican que en la totalidad de medios y países predomina una tipología de marcos visuales que representan al refugiado y/o migrante como una víctima, sufridora y necesitada. Sin embargo, se ha encontrado que los marcos que representan a esos sujetos como una posible carga y/o amenaza para las sociedades occidentales son más frecuentes en Alemania que en el resto de países analizados, así como en el segundo y más reciente período de la crisis migratoria de Europa y del Mediterráneo, a nivel general. 2017-09-14T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144525 [ES] Las Redes sociales se han transformado en la mejor herramienta de publicidad para las empresas, para lo cual es de vital importancia contar con una estrategia pensada a futuro de que hacer con sus redes sociales. Este estudio analiza una prospectiva a 10 años en México y España, sobre el futuro de las empresas en redes sociales buscando determinar y prever las herramientas que se deben de perfeccionar para estar preparados para la evolución de estas plataformas. El método de investigación empleado fue un Delphi, que es un tipo cualitativo, el cual combinado con escala tipo Likert toma un carácter mixto. Para ello, se realizó un cuestionario en dos rondas a 34 expertos del ámbito de la investigación y de la empresa privada con el fin de obtener un consenso en la media de respuesta de los participantes apoyados en la desviación típica. Los temas analizados fueron: big data, redes sociales, influencers, redes sociales y empresas. Los resultados obtenidos del cuestionario ayudan a tener una visión más amplia de lo que se prevé suceda en el mundo de las redes sociales, así como las herramientas que necesitan ser especializadas y desarrolladas por parte de las empresas.; [EN] Social networks has become in the best advertising tool for companies, for which it is of vital importance to have designed a future strategy about what to do with their social networks. This study analyze a 10-years prospective in Mexico and Spain, about the future of companies in social networks, looking to determine and forecast some tools that must be worked by the companies to be prepare for the evolution of these area. The research method used for this investigation it´s qualitative, which combined with a Likert scale takes a mixed character, the method was the Delphi study, a questionnaire was maked in two rounds for 34 experts from the areas of research and of private companys in order to obtain a consensus on the average of the participants supported by the standard deviation. The topics analyzed were: big data, social networks, influencers, social networks and companies. The results obtained from the questionnaire help us to have a broader vision of what is expected to happen in the social networks world, as well as the tools that will be needed to be specialized and developed in the companies. 2018-06-22T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144514 [ES] En los últimos años se ha producido un incremento de los estudios de género, debido a la incorporación de la mujer al ámbito académico y a la existencia de una mayor concienciación social. Aun así, los estudios y análisis de este tipo, ubicados en el ámbito de la comunicación, siguen siendo poco frecuentes. Es por eso, que la presente investigación analiza el estado actual de la representación de género en las series de televisión española de máxima audiencia emitidas por los principales canales generalistas continuando con el estudio de González de Garay, Marcos y Portillo (2019). Para ello, se ha realizado un análisis de contenido de 21 series de televisión producidas en España en el segundo semestre de 2017 y todo 2018, de 514 personajes (n = 514), con el fin de determinar si existe una representación desigual de los personajes masculinos, femeninos y no binarios.; [EN] In recent years there has been an increase in gender studies due to the integration of women into the academic world and the presence of greater social awareness. Nevertheless, studies and analyses concerning this topic in the field of communication continue to be infrequent. Therefore, this research analyses the current state of gender representation in the widest audience television series in Spain broadcasted by the mainstream channels continuing with the study of González de Garay, Marcos y Portillo (2019). To do so, a content analysis of 514 characters (n = 514) of 21 television series produced in Spain in the second semester of 2017 and the entire 2018 has been carried out in order to decide whether there is an unequal representation of male, female and non-binary characters. 2019-06-19T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144508 [ES] Las noticias falsas se han convertido en uno de los principales desafíos del periodismo contemporáneo, enmarcado en un nuevo paradigma tras la revolución que supuso el ciberperiodismo. Dado que hasta ahora apenas se ha tenido en cuenta la deontología periodística para luchar contra esta problemática, este trabajo aspira a conocer si ofrece una herramienta útil a los profesionales de la información para enfrentarse a las noticias falsas. Se realizó un estudio con dos partes: la revisión de 14 de los principales códigos deontológicos del sector y el análisis de la opinión de 362 periodistas. Se comprobó que, aunque es una materia de gran relevancia, es necesaria la actualización y el impulso de la ética periodística para que pueda resultar efectiva para luchar contra las fake news. La comparación entre las opiniones de periodistas de medios nativos digitales y de medios tradicionales refleja que existen pocas diferencias significativas entre ambos y que coinciden en responsabilizar del fenómeno a la situación económica del sector y la nueva forma de comunicación (no necesariamente periodística) en la red, a lo que añaden la formación de los consumidores como una medida eficaz contra las noticias falseadas.; [EN] Fake news have become one of the main challenges of contemporary journalism in the new scenario created after the cyberjournalism revolution. Journalistic deontology has rarely been considered to fight this problem, that is why this study hopes to learn whether it offers a useful tool to fight fake news. The present study has two parts: the review of 14 of the main journalistic codes of ethics and the analysis of the opinion of 362 journalists. It could be proved that, even though this topic is of great importance, it is necessary to update and to promote journalistic ethics so that it can become effective against fake news. The comparison of the opinion of journalists from digital native media versus the one of those working in traditional media shows that there are not many significant differences between them and that they both blame the economic situation of the sector and the new communication (not necessarily journalism) context for this phenomenon. Also, they point out the education of consumers as an effective action against fake news. 2018-06-15T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144460 [ES] El consumo de tabaco provoca múltiples enfermedades y más de cincuenta mil muertes al año en España. Actualmente, una de las estrategias que más se están utilizando en el ámbito de la salud es el uso de mensajes narrativos. Por ello, se plantea el presente estudio para comprobar qué efectos tienen determinados atributos de los mensajes narrativos de prevención del tabaquismo para reforzar el deseo de dejar de fumar, incrementar las expectativas de auto-eficacia y la confianza en la eficacia de la respuesta preventiva. Los atributos que se tuvieron en cuenta fueron la voz narrativa (primera persona versus tercera persona) y la similitud entre el protagonista de la narración y la audiencia en términos demográficos en función del sexo. Para ello se llevó a cabo una investigación experimental en la cual participaron un total de 127 fumadores habituales. Se crearon cuatro narraciones en formato de audio sobre exfumadores (hombre + primera persona; hombre + tercera persona; mujer + primera persona; mujer + tercera persona) y se distribuyeron aleatoriamente a una muestra de fumadores habituales. Se observó que la voz narrativa en primera persona favorecía el recuerdo de los detalles de la narración y la intención de dejar de fumar. No se encontraron resultados significativos en la similitud con el protagonista. Finalmente, se llevaron a cabo análisis mediacionales y se descubrió que el transporte narrativo y la identificación reducían la reactancia y producían efectos directos y totales en las variables dependientes. 2018-07-11T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144459 [ES] El presente trabajo tiene como objetivo conocer los motivos por los cuales se juega a los videojuegos en España. Para conseguir este propósito se emplea la teoría de usos y gratificaciones tratando de introducir un nuevo motivo conocido como "profesionalización" para dar un contexto a la actual situación del mundo de los videojuegos dentro de los conocidos "e-sports". En el estudio participaron un total de 902 personas de edades comprendidas entre los 15 y 56 años (753 hombres y 149 mujeres). Tras analizar los resultados, se determinó que el motivo "emoción" seguía siendo el principal por el cual los jugadores decidían emplear su tiempo en este tipo de ocio. Además, se observa que este estudio sigue la línea de las investigaciones previas nacionales como la de González-Vázquez & Igartua (2018). Por último, es escasa la representación del nuevo motivo planteado "profesionalización" aunque se ve una tendencia en la que la "competitividad" sigue creciendo. La tendencia al alza de este motivo puede repercutir de forma directa en futuras investigaciones.; [EN] The aim of this paper is to find out the reasons why video games are played in Spain. To achieve this purpose, the theory of uses and gratifications is used, trying to introduce a new motive known as "professionalization" to give a context to the current situation in the world of video games within the well-known "e-sports". A total of 902 people between the ages of 12 and 56 took part in the study (753 men and 149 women). After analysing the results, it was determined that "emotion" motive was still the main reason why players decided to spend their time in this type of entertainment. In addition, it is observed that this study follows the line of previous national investigations such as they one by González-Vázquez & Igartua (2018). Finally, the new motive "professionalization" is poorly represented, although we can see a trend in which "competitiveness" continues to grow. The upward trend of this motif may have a direct impact on future research. 2019-07-07T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/131867 [ES] Encuadre de las publicaciones sobre violencia de género en los diarios Extra y El Comercio de Ecuador en el semestre de 2015 a abril de 2016, basado en tres pilares: tratamiento contextualizado o aislado; abordaje por tipos de violencia y encuadre basado en mitos y/o estereotipos de género; [EN] Framing about gender violence in Extra and El Comercio of Ecuador publications semester from November 2015 to April 2016. This about three items: treatment of context or isolated, violence's type and framing with myths and stereotypes 2016-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/127262 [ES] Son múltiples los informes que alertan sobre los elevados índices de Desigualdad de Género en nuestra sociedad y de la gran influencia del relato audiovisual para la configuración de la misma. Al respecto, surge la pregunta de si los largometrajes contemporáneos de producción española y de adolescentes reproducen esa imagen de género desigual. Para responder a la cuestión se estudió a los protagonistas de las películas españolas más vistas con un elenco de adolescentes de más del 50% entre los años 2009-2014, analizando el número de personajes masculinos y femeninos en ellos y la reproducción de varios estereotipos de género. Los resultados manifestaron la reproducción de una imagen de género desigual, con estereotipos argumentales y de definición de personajes y roles que, con ello, alimentan la creación y continuación de una imagen colectiva en los espectadores adolescentes sobre cómo son los hombres y las mujeres, contribuyendo así perpetuar la desigualdad de género.; [EN] the high influence of the audiovisual narrative in order to configuring it. That is the reason for our question: if the contemporary Spanish films about adolescents reproduce that unequal gender image. To answer the question we studied the protagonists of the Spanish movies with more spectators and with a cast over 50% of adolescents between 2009-2014, analysing the number of males and females characters in them and the reproduction of some gender stereotypes. The results demonstrated the reproduction of an unequal gender image based on plot stereotypes and about characters definition that contributes to feed the creation and continuation of a collective image in young viewers about how are women and men, perpetuating thus the gender inequality. 2015-07-22T00:00:00Z