http://hdl.handle.net/10366/4512 2026-04-29T16:48:37Z http://hdl.handle.net/10366/171188 [ES]El estudio aborda la calificación jurídica, requisitos y límites de las medidas contractuales de protección de los distintos agentes (en particular, los primarios) en la cadena agroalimentaria, en tensión entre la libertad de mercado y la pulsión legislativa por tratar de controlar y fijar los precios en el sector para luchar contra los abusos de las grandes cadenas de distribución y venta. [EN]The study addresses the legal classification, requirements and limits of contractual measures for the protection of the various agents (particularly the primary ones) in the agri-food chain, in tension between market freedom and the legislative impulse to try to control and fix prices in the sector to fight against the abuses of large distribution and sales chains. 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171184 [ES] El Grupo de Investigación Reconocido Las Desconocidas. Identidad, Narración y Educación (DINE) nació en 2019 en la Universidad de Alcalá y se consolidó en la Universidad de Salamanca. Desde sus orígenes se ha orientado a estudiar la construcción de la identidad a través de la narración y su aplicación en la educación, con un marcado compromiso social. El grupo ha desarrollado congresos internacionales, proyectos de investigación y de transferencia que han permitido articular la teoría con la práctica en contextos educativos y culturales. Este artículo recorre su trayectoria, analiza los resultados y plantea las líneas de trabajo de futuro, enfatizando el valor de la identidad narrativa para el desarrollo integral de las personas. 2026-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171179 [EN] One of the most common issues in brick masonry walls of Cultural Heritage buildings is the deterioration caused by rising damp through capillarity. Traditionally, these walls have been coated with air lime mortar, but hydraulic lime mortar with additives is now being used to improve drying in cases of capillary moisture. This experimental study aims to identify the behavioral differences between air lime and hydraulic lime coatings with additives in terms of moisture absorption and drying. Tests were conducted on brick and mortar samples coated with both types of mortar. The results showed that the samples treated with hydraulic lime with additives absorbed less water and presented a better visual appearance than those coated with air lime, despite having similar water content. This study contributes to selecting more effective materials for the preservation of historic buildings affected by capillary moisture, improving their durability and aesthetic.; [ES] Uno de los problemas más comunes en los muros de ladrillo de edificios del Patrimonio Cultural es el deterioro causado por la humedad ascendente por capilaridad. Tradicionalmente, estos muros se han revestido con mortero de cal aérea, pero actualmente se utiliza mortero de cal hidráulica con aditivos para mejorar el secado en casos de humedad capilar. Este estudio experimental tiene como objetivo identificar las diferencias de comportamiento entre los revestimientos de cal aérea y cal hidráulica con aditivos en términos de absorción de humedad y secado. Se realizaron pruebas en muestras de ladrillo y mortero revestidas con ambos tipos de mortero. Los resultados mostraron que las muestras tratadas con cal hidráulica con aditivos absorbieron menos agua y presentaron una mejor apariencia visual que las revestidas con cal aérea, a pesar de tener un contenido de agua similar. Este estudio contribuye a la selección de materiales más eficaces para la conservación de edificios históricos afectados por la humedad capilar, mejorando su durabilidad y estética. 2025-09-26T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171152 [EN]As global financial markets increasingly integrate non-financial criteria, companies are reinforcing the strategic role of sustainability and its impact on market value, although this cannot overlook how different institutional structures shape investor perceptions. This study examines (i) whether firms with higher environmental, social and governance (ESG) performance are perceived by markets as having greater future growth opportunities, and (ii) how institutional environments, measured through the dimensions of the Quintuple Helix Model (QHM), namely the economic, educational, political–legal, cultural and environmental systems, condition this relationship. Based on a panel of European listed companies over the 2013–2023 period, we find that companies with stronger sustainability performance are generally associated with higher growth potential, suggesting that ESG engagement is recognized by investors as a relevant dimension of organizations' expectations. The analysis also reveals cross-country differences in this association, consistent with the idea that markets interpret sustainability through their own institutional contexts. 2026-04-06T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171145 [ES] La presente tesis doctoral analiza las percepciones profesionales en torno a la inclusión socioeducativa de las personas con discapacidad psicosocial derivada de un trastorno mental grave, poniendo el foco en el estigma como una de las principales barreras para la participación social, la autonomía y los procesos de recuperación psicosocial. Desde un enfoque socioeducativo y comunitario, el estudio se desarrolla en la provincia de Zamora considerando dos contextos clave de intervención en salud mental: el ámbito clínico-asistencial y el asociativo-comunitario. La investigación adopta un diseño cuali-tativo de carácter fenomenológico, orientado a comprender en profundidad los signifi-cados, discursos y experiencias construidos por los profesionales que trabajan de mane-ra directa con este colectivo. La recogida de información se realizó mediante grupos focales con profesionales del ámbito de la salud mental pertenecientes tanto al sistema sanitario público como a entidades del tercer sector. El análisis de los datos se llevó a cabo con el soporte del CAQDAS NVivo 15, a través del análisis de contenido clásico con el fin de garantizar una interpretación rigurosa y sistemática del discurso profesio-nal. Los resultados evidencian que el estigma hacia las personas con trastorno mental grave se configura como un fenómeno complejo y multifactorial, estrechamente vinculado a dimensiones relacionales, identitarias, comunitarias y estructurales. Las categorías con mayor peso en el discurso profesional se relacionan con las relaciones sociales y el círculo de apoyo. Los hallazgos destacan la centralidad de las redes de apoyo, la partici-pación comunitaria y el vínculo terapéutico en los procesos de inclusión, así como el papel emergente de la tecnología como elemento mediador de la autonomía y la partici-pación social. Como aportación final, la tesis integra los principales hallazgos en un modelo concep-tual interpretativo que fundamenta la propuesta de pautas de intervención y transferen-cia socioeducativa orientadas a la educación superior, con el objetivo de contribuir a la reducción del estigma y a la promoción de entornos más inclusivos.; [EN] This doctoral thesis analyzes professional perceptions regarding the socio-educational inclusion of people with psychosocial disabilities resulting from severe mental disor-ders, focusing on stigma as one of the main barriers to social participation, autonomy, and psychosocial recovery processes. From a socio-educational and community-based approach, the study is conducted in the province of Zamora, considering two key con-texts for mental health intervention: the clinical-care setting and the associative-community setting. The research adopts a qualitative, phenomenological design, aimed at understanding in depth the meanings, discourses, and experiences constructed by pro-fessionals who work directly with this group. Data collection was carried out through focus groups with mental health professionals from both the public health system and third-sector organizations. Data analysis was performed using CAQDAS NVivo 15, employing classic content analysis to ensure a rigorous and systematic interpretation of the professional discourse. The results show that stigma toward people with severe mental illness is a complex and multifactorial phenomenon, closely linked to relational, identity, community, and struc-tural dimensions. The categories with the greatest weight in professional discourse are related to social relationships and the support network. The findings highlight the cen-trality of support networks, community participation, and the therapeutic relationship in inclusion processes, as well as the emerging role of technology as a mediating element for autonomy and social participation. As a final contribution, the thesis integrates the main findings into an interpretive con-ceptual model that underpins the proposal of intervention and socio-educational transfer guidelines for higher education, with the aim of contributing to the reduction of stigma and the promotion of more inclusive environments. 2026-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171139 [EN]Childhood is a critical stage in the development of our individual identities. It is precisely the time when a child begins to become increasingly affected by two processes that may be acting in a manner that is inversely proportional to their educational needs: on the one hand, hyperconnectivity as a cultural reality in childhood and, on the other, a nature deficit. Against this backdrop, this article describes a research process designed to analyse the ludic and didactic use made in childhood of technology and the natural environment, further considering the role played by variables such as gender, age, and school year. This process is of a quantitative, non-experimental, and cross-sectional nature, adopting an exploratory-descriptive and correlational approach. The sample consists of 2,586 schoolchildren aged between 9 and 13. The findings reveal significant differences depending on gender: girls are more engaged with nature, while boys tend more toward technology. There are also differences between school years and the children’s ages, with a highlight being a steady decrease in the ludic use of nature and its appreciation as children grow older, especially between the ages of 10 and 12. The study suggests that schools may have a key role to play is reversing these trends, especially using active methodologies and curricular proposals that bring the experience of nature into the classroom. Finally, the discussion focuses on the importance of designing teaching practices that strike a balance between technology and nature with a view to fostering children’s sustainable and mindful development in the digital era. 2026-04-22T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171130 [ES] Estudio de los objetos de adorno en concha de Homalopoma sanguineum en la cueva de Tito Bustillo 2002-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171129 [ES] Estudio sobre los objetos de marfil documentados en el Paleolítico superior en la región cantábrica 2002-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171121 [ES] Estudio de los objetos de adorno sobre la concha marina Homalopoma sanguineum en Europa 2002-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171120 [ES] Revisión de útiles realizados en marfil de sitios cantábricos 2002-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171118 [ES] Los interestadiales Meiendorf, Bølling y Allerød han sido definidos en la parte norte de Centroeuropa y se han aplicado como cronozonas en diferentes contextos paleoclimáticos en el Hemisferio Norte durante el Tardiglaciar. La comunidad científica que se dedica a las investigaciones de tipo paleoclimático y arqueológico parecen obviar el hecho de que el interestadial Meiendorf ha sido definido como predecesor de la secuencia Bølling-Allerød y que hay enormes dificultades con la sincronización de la secuencia Dryas Antiguo-Bølling-Dryas Medio. En Centroeuropa, la sincronización de registros polínicos muy detallados con el sondeo en los hielos GRIP demuestra la existencia de un gradiente climático muy fuerte desde el sur al norte de Europa durante el Tardiglaciar. Por lo tanto, los interestadiales del norte de Europa (Meiendorf, Bølling, Allerød) no pueden servir como cronozonas del Tardiglaciar de forma universal con referencia a sus composiciones polínicas características, pero son de gran importancia para la comprensión de la historia de la vegetación a nivel regional. Los sondeos realizados en el Ártico nos ofrecen una información climática de todo el Tardiglaciar y funcionan como secuencias de tipo cronoestratigráfico. La sincronización detallada de las secuencias terrestres con los sondeos llevados a cabo en el Ártico podrá realizarse en un futuro próximo, usando la calibración radiocarbónica de alta precisión basada en la dendrocronología tardiglaciar. 2002-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171117 [EN] The Rhine-Rhone Axis in the Late Upper Palaeolithic: the Exemple of Molluscs used as Ornament Objects. Many of these are to be found in the Late Glacial archaeological sites which are located on the Rhine-Rhone axis. In this paper we mainly analyse the ones made of mollusc shells which are nowadays found on the Mediterranean or Atlantic coasts. Their presence on territories which are very far from the sea ( hundreds of kilometers) make think of contact nets between the human groups of this period through a natural corridor which allowed the communication between Atlantic and Mediterranean Europe. 2001-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171116 [ES] La revisión de materiales arqueológicos procedentes de la Cueva de Altamira llevada a cabo en el Museo Regional de Prehistoria y Arqueología de Cantabria (Santander) y en el Museo de Altamira (Santillana del Mar) ha hecho posible la documentanción de industria ósea inédita hasta ahora, así como la nueva interpretación de piezas conocidas y publicadas en muchas ocasiones. 2001-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171110 [ES] Materiales prehistóricos de yacimientos de la región del Rin Medio en Alemania 2001-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171109 [ES] Estudio de los objetos de adorno de los yacimientos renanos de Gönnersdorf y Andernach-Martinsberg-2 2000-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/171108 [ES] En los yacimientos magdalenienses al aire libre de Gonnersdorf y Andernach-Martinsberg-2 existen gran cantidad de objetos de adorno-colgantes, realizados a partir de diferentes materias primas. De ellos, los que aquí se estudian son, por una parte, las perlas de madera fósil del Terciario, muy abundantes, proponiéndose una cadena operativa para su realización; otros son los dientes de zorro perforados, destacándose los premolares perforados (P2, P3 y P4, a los que además de la perforación se les practica un aserramiento en la raíz de menor tamaño. A su vez, se estudian los caninos atrofíeos de ciervo perforados. Por último, se localizan estos objetos de adorno, tanto en la superficie, como en las fosas de las Concentraciones individualizadas de cada uno de los yacimientos (haciendo incapié en la fosa 19 de la Concentración I de Gonnersdorf), y se ofrece una visión de la movilidad de las gentes de fines del Magdaleniense en Europa Central a través de los objetos de adorno-colgantes que encontramos en este territorio 2000-01-01T00:00:00Z