http://hdl.handle.net/10366/143204 Mon, 27 Apr 2026 06:35:21 GMT 2026-04-27T06:35:21Z http://hdl.handle.net/10366/144788 [ES] Pedro J. Ramírez, periodista y director del diario El Mundo, además de recordar sus primeras vivencias con las bibliotecas del colegio y la universidad, nos explica cómo organiza y utiliza sus dos bibliotecas personales. También nos cuenta cómo se sumergió en una de sus bibliotecas personales para trabajar en su último libro, El primer naufragio. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144788 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144787 [ES] Entrevista a Manuel Carrión y Conchi Jiménez en la que explican los términos tomo y volumen. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144787 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144786 [ES] Además de escritor, filólogo, sacerdote y consejero político, el extremeño Benito Arias Montano destacó como director de la Biblioteca de El Escorial durante diez años por petición expresa del rey Felipe II. Allí realizó Arias Montano una magnífica labor cuyos frutos perviven hasta nuestros días, ya que contiene uno de los tesoros bibliográficos más preciados que pueden encontrarse en España. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144786 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144785 [ES] Se describen aquí los inicios de la Biblioteca Manuel Ruiz Luque (Montilla, Córdoba). Esta biblioteca, que lleva el nombre de su creador, reconocido bibliófilo, contiene más de 30.000 volúmenes constituidos por una gran cantidad de fondos raros y excepcionales (algunos únicos en el mundo), colecciones locales excepcionales, manuscritos, folletos, etc. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144785 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144784 [ES] Se describe cómo funciona y cuál es la función de los proyectos Bibiovagón y Biblioavión, ubicados en Cochabamba (Bolivia). Estos espacios alternativos tienen como principal objetivo promover la lectura y la comprensión lectora entre los más pequeños. Se explica cómo llevan a cabo este proyecto y cuáles son sus metas. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144784 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144783 [ES] Las donaciones constituyen un medio de adquisición inesperado y a menudo incontrolado para las bibliotecas, que tanto pueden considerar el material bibliográfico recibido como ventaja o como inconveniente. En contrapartida, las mismas bibliotecas pueden a su vez dar salida a este material o a cualquier otro a través de una donación al exterior. En este artículo se explica qué tipo de donaciones existen y cómo se pueden aprovechar destinándolas a otros lugares donde sí pueden tener más utilidad. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144783 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144782 [ES] Tras una breve introducción sobre la necesidad de ofrecer servicios y contenidos a través de dispositivos móviles, se explica cómo fue el proceso de diseño de la aplicación Biblio USAL para esos equipos. Además, se describen las cuatro secciones en las que se estructuran los contenidos: bibliotecas, servicios, catálogo y noticias. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144782 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144781 [ES] En este artículo se presentan los conceptos de presencialidad y virtualidad como elementos funcionales –independientes o en conjunción– que determinan los espacios de lectura presencial o virtual como contextos válidos de trabajo en las actividades de grupos y talleres de lectura de las bibliotecas. Se propone un modelo mixto que equilibre tradición e innovación al conjugar los aspectos ventajosos y útiles de ambos espacios, con el fin de optimizar los resultados pretendidos con estas iniciativas de fomento de la lectura. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144781 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144780 [ES] En este artículo se reflexiona sobre la figura del bibliotecario profesional y sobre el maestro bibliotecario. Se explica quién es este último y qué utilidad tienen las bibliotecas escolares en los nuevos tiempos, así como las cualidades que debe tener el maestro bibliotecario. Termina con una serie de conclusiones sobre esta figura en las escuelas. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144780 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144779 [ES] Tras una introducción sobre los problemas que existen actualmente entre alumnos de la ESO para comprender los textos que leen, se explica la experiencia llevada a cabo en el IES Fray Luis de León (Salamanca) para mejorar las habilidades lectoescritoras de su alumnado. Con la implicación de las familias se realizaron lecturas individuales, publicaciones de textos en la revista escolar y lecturas colectivas en voz alta. Estas actividades fueron el medio para intentar solventar las dificultades del alumnado aprendiendo a superarlas y adquiriendo nuevos hábitos que les ayudarían a mejorar académicamente. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144779 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144776 [ES] Se describe cómo fueron los inicios de la actividad de voluntariado lector realizada desde la biblioteca municipal El palacio de la isla de Cáceres. Desde 2008 y en la actualidad, este programa (dependiente del Plan de Fomento de la Lectura de Extremadura) cuenta con más de cien voluntarios que dedican su tiempo a leer a los demás, a aquellos que no pueden ir físicamente a la biblioteca. Este voluntariado está coordinado y recibe formación a través de la Asociación de Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX). Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144776 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144775 [ES] En este artículo se describen, en tono de humor, las quejas de los usuarios, tanto las verbales como las que llegan escritas a través del buzón de sugerencias: reales, también increíbles e, incluso, hirientes. La autora aprovecha para, extrapolando la realidad, incluir historias anecdóticas. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144775 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144774 [ES] Clara M. Chu nos cuenta en esta entrevista cómo fueron sus inicios en el mundo de la biblioteconomía, cuáles son los cambios más significativos que se aprecian en las bibliotecas en los últimos años, y cómo estas pueden adaptarse a los nuevos tiempos al servicio de sociedades multiculturales. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144774 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/144773 [ES] Se describen aquí las acciones llevadas a cabo en la Biblioteca Pública del Estado de Guadalajara por parte de sus usuarios para ayudar a esta institución en época de crisis económica. Desde apadrinamientos y donaciones de publicaciones periódicas y libros (las últimas novedades) hasta la dedicación de tiempo para la ejecución de actividades culturales pasando por la colaboración gratuita de los usuarios para ayudar en la realización de las tareas escolares a los más pequeños, estas actividades solidarias logran que la biblioteca siga siendo el faro de los habitantes amantes de la lectura de Guadalajara. Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/144773 2012-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10366/143944 [ES]Revista Mi biblioteca, n. 29, primavera 2012 Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/10366/143944 2012-01-01T00:00:00Z