Implementación de animaciones FLASH a la docencia de Geociencias aplicadas a la Ingeniería.

Huerta Hurtado, Pedro; Silva Barroso, Pablo Gabriel; Rodríguez Bouzo, Loreto Felicia; Reguilón Bragado, Rosa

Título

dc.contributor.author	Huerta Hurtado, Pedro
dc.contributor.author	Silva Barroso, Pablo Gabriel
dc.contributor.author	Rodríguez Bouzo, Loreto Felicia
dc.contributor.author	Reguilón Bragado, Rosa
dc.date.accessioned	2013-03-14T09:49:29Z
dc.date.available	2013-03-14T09:49:29Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/120471
dc.description	Memoria ID11-026. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012.	es_ES
dc.description.abstract	El presente proyecto de innovación docente ha desarrollado un modelo analógico de acuíferos y su relación con embalses. Estos nuevos modelos se utilizarán en las clases de Ingeniería Civil e Ingeniería de Minas para visualizar el flujo subterráneo debajo de una presa. Además se han realizado varios ejercicios prácticos en forma de animaciones interactivas Flash para que el alumno visualice los distintos métodos empleados en hidrogeología. Estas animaciones se enmarcan dentro del laboratorio de Geología on-line, desarrollado en un proyecto de previo de innovación docente. Estas nuevas herramientas docentes.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	Español
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Memorias	es_ES
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Geociencias	es_ES
dc.subject	Ingeniería	es_ES
dc.subject	Geología	es_ES
dc.subject	Ingeniería Civil
dc.subject	Ingeniería de Minas
dc.title	Implementación de animaciones FLASH a la docencia de Geociencias aplicadas a la Ingeniería.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess