Propuestas de innovación para las asignaturas de Expresión Musical y Plástica en las adaptaciones de Diplomado a Grado de Maestro

Abstract

Nuestro objetivo principal ha sido la innovación en el diseño de recursos y materiales tanto para las actividades presenciales como para en el espacio virtual Studium para las asignaturas de Expresión Musical y Plástica en las Adaptaciones de Diplomado a Grado de Maestro, ya que sólo una mínima parte se impartirá de forma presencial. Se pretende esto a través de: • Diseño de metodologías adecuadas a las necesidades actuales de los alumnos, encargadas de desarrollar: la percepción, la comprensión de la gramática visual y musical, el aprendizaje de los procedimientos, la creatividad, la comprensión de sus experiencias y el placer de conocer y producir trabajos artísticos y musicales. • Fomentar en el alumno, ya diplomado, el espíritu crítico que le ayude en su futura tarea de educar. • Diseñar las asignaturas en la plataforma Studium para que respondan al desarrollo de las competencias que tendrá que asumir el alumno cuando sea Maestro e implicarle en su propio proceso de aprendizaje, haciéndole partícipe del desarrollo de capacidades y conocimiento que va adquiriendo. • Capacitar al alumno para poder organizar, planificar y aplicar los conocimientos adquiridos por medio de intervenciones educativas relativas a la expresión artística, teniendo en cuenta el análisis del contexto educativo de la etapa educativa correspondiente. • Establecer espacios de comunicación entre profesor y alumno para definir los sistemas tutoriales ECTS del alumno. • Favorecer el intercambio de experiencias y aportaciones entre distintas áreas de conocimiento que colaboran entre sí para mejorar la calidad docente de una misma titulación.