La mediación escolar como estrategia de prevención de conductas violentas en la adolescencia

Abstract

[ES]En todos los sectores educativos se asiste a un deterioro y a una inquietud constante de la comunidad educativa frente a la temática de la convivencia escolar. Desde el sistema educativo se proporcionan habilidades y recursos a los docentes para que promuevan un entorno pacífico, estable y tolerante, en el que todos los participantes del proceso de aprendizaje se desarrollen plena e íntegramente, aunque no siempre es posible. Esta propuesta de trabajo está basada en la revisión e investigación de los medios, trabajos y las actuaciones correspondientes para la resolución de problemas y eliminación de conflictos en las aulas y centros escolares, sea cual sea la índole o temática, y, además, examinar algunos centros educativos de nuestro entorno cercano, los cuales pueden haber desarrollado medidas para su implementación, como la mediación, eje central del estudio, el cual favorece un óptimo, constante e invariable clima escolar.

[EN]In all educational sectors there is a deterioration and constant concern of the educational community in relation to the issue of school coexistence. From the educational system, teachers are provided with skills and resources to promote a peaceful, stable and tolerant educational environment in which all participants in the learning process are fully and fully developed. This work proposal is based on the review and investigation of the means, works and corresponding actions for the resolution of problems and elimination of conflicts in the classrooms and schools, whatever the nature or thematic, and, in addition, to examine some proposals made for mediation, which favors an optimum, constant and invariable school climate.