La inclusión, el paso de la teoría a la realidad. Estudio de caso

Abstract

[ES]Actualmente son muchos los estudios y modelos en relación a la educación especial. Este trabajo pretende realizar un recorrido histórico, a través de una visión crítica de la realidad educativa, para contrastar los grandes cambios hasta llegar al momento actual. Además es un trabajo experimental que se basa en la observación directa en el aula y permite de esta forma desarrollar los grandes cambios que existen entre la educación ordinaria y especial.

[EN]There are many studies and models in relation with special education. This project aims to study the history of special education, through a critical vision of reality, to contrast the great changes until the present moment. It is also an experimental work that is based on direct observation inside the school and allows in this way, to develop the great changes that exist between ordinary and special education.