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    Título
    A palo seco, ‘O cante que não canta, cante que aí está’: Caminhos para entender a musicalidade em João Cabral de Melo Neto e Belchio
    Autor(es)
    Barros de Alencar, Rafael
    Palabras clave
    Brasil
    Seminario de investigación
    Estudios brasileños
    literatura brasileña
    João Cabral de Melo Neto
    Belchior
    Clasificación UNESCO
    5701.07 Lengua y Literatura
    Fecha de publicación
    2023-02-02
    Editor
    Elisa Tavares Duarte
    Resumen
    Seminario de investigación “A palo seco, ‘O cante que não canta, cante que aí está’: Caminhos para entender a musicalidade em João Cabral de Melo Neto e Belchior”.
    Descripción
    Grabación de la presentación del seminario de investigación “A palo seco, ‘O cante que não canta, cante que aí está’: Caminhos para entender a musicalidade em João Cabral de Melo Neto e Belchior”, de Rafael Barros de Alencar dirigido por el Dr. Samuel Anderson de Oliveira Lima, de la Universidade Federal de Rio Grande do Norte (UFRN, Brasil) y la Dra. Ascensión Rivas Hernández (USAL) y enmarcado en el programa de doctorado “Español: investigación avanzada en lengua y literatura”. El presente proyecto de investigación busca un diálogo entre dos formas poéticas: la música y la literatura. Se trata de un estudio comparativo que analiza aspectos de la musicalidad presentes en la poesía João Cabral de Melo Neto y en las canciones de Belchior, intentando establecer una posible relación con perspectivas neobarrocas. Buscar la musicalidad en los poemas de João Cabral y en los versos de Belchior permite abrir un prisma de investigación que va más allá de la identificación fonética y silábica, opción estética del poeta y del cantante, pues tiene en cuenta también el contexto social y cómo ambos autores hablan sobre la música, cómo la música se convierte en el tema de sus versos. La música de Andalucía conquista al poeta pernambucano y transfiere a su poesía algunos elementos, no necesariamente sonoros, tal vez rítmicos, temáticos, cadenciales, es decir, elementos imagéticos que se suman a las ondas sonoras, palabras sonoro-imagéticas que hablan de la música, del cante, de la danza, del flamenco y que se expresan en forma de poema.
    Estudios brasileños en la USAL
    URI
    https://hdl.handle.net/10366/152520
    Tiene como versión
    https://www.youtube.com/live/ocQswB1u0-U
    Aparece en las colecciones
    • CEB. Estudios brasileños en la USAL [1]
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    Dateien zu dieser Ressource
    Nombre:
    Programación seminarios.pdf
    Tamaño:
    152.6Kb
    Formato:
    Adobe PDF
    Descripción:
    Programa
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