Ayudas de la Universidad de Salamanca para proyectos de innovación y mejora docente

Abstract

[ES] El acceso a la universidad es un derecho de todas las personas. Sin embargo, el acceso a la educación superior para las personas con discapacidad sigue siendo un desafío. En el caso de las personas con discapacidad, la Agencia Europea para las Necesidades Especiales y la Educación Inclusiva, y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas reconocieron la educación inclusiva como una oportunidad para su empoderamiento, así como una oportunidad para eliminar las barreras al aprendizaje y la participación para todos los estudiantes. Por ello, el objetivo principal de este proyecto es diseñar, desarrollar y crear material docente relacionado con la microbiología y adaptado a alumnos universitarios con discapacidad cognitiva, auditiva y visual. Para ello crearemos nuevas infografías adaptadas a lectura fácil para la accesibilidad cognitiva, podcasts breves que jueguen un papel vital en el aprendizaje e inclusión de alumnos con discapacidad visual, acomodando incluso los guiones o infografías a la traducción Braille, y videos en lengua de signos para los alumnos con problemas auditivos. El objetivo secundario es la deslocalización del aprendizaje, creando páginas web que faciliten al conjunto de los alumnos un material didáctico específico y veraz que pueden consumir en cualquier momento y lugar a través de sus dispositivos móviles.