Mostrar registro simples

dc.contributor.authorDurán Martínez, Ramiro 
dc.date.accessioned2025-07-23T08:37:44Z
dc.date.available2025-07-23T08:37:44Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationDurán-Martínez, R. (2025). El andamiaje como herramienta clave para una enseñanza bilingüe e inclusiva [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=87os6uV73cces_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/166626
dc.description.abstract[ES]En este video se presenta el andamiaje (o scaffolding) como una estrategia de enseñanza que permite brindar un apoyo de carácter temporal para que los estudiantes sean capaces de llevar a cabo una tarea. Se incluyen ejemplos de estrategias para su aplicación en el aula enfocadas tanto a la comprensión del contenido como a la resolución de tareas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectAndamiajees_ES
dc.subjectEnseñanza bilingüees_ES
dc.subjectInclusiónes_ES
dc.titleEl andamiaje como herramienta clave para una enseñanza bilingüe e inclusivaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/videoes_ES
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses_ES
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases_ES
dc.relation.projectIDPID2020-113956RB-I00es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


Arquivos deste item

Thumbnail

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

  • EBYAD [10]
    Enseñanza Bilingüe y Atención a la Diversidad

Mostrar registro simples