Título
De la teoría a la práctica (II)satisfacción de los estudiantes tras diferentes experiencias didácticas en torno al cómic
Autor(es)
Palabras clave
cómic
recurso didáctico
formación de docentes
Fecha de publicación
2025-03-01
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca
Citación
Sánchez-Barbero, B., & Cáceres García, M. J. (2025). De la teoría a la práctica (II): satisfacción de los estudiantes tras diferentes experiencias didácticas en torno al cómic. En Aulas, historietas y TIC: el cómic como recurso transversal en la enseñanza universitaria. Un enfoque multidisciplinar desde la historia, lengua y matemáticas (pp. 145-168). Ediciones Universidad de Salamanca.
Resumen
Tras una experimentación en las aulas de formación de docentes, utilizando el cómic como recurso didáctico, en este capítulo se extraen los principales resultados obtenidos para materializar el uso del cómic
URI
ISSN
978-84-1311-817-8
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