[ES] La enseñanza de la Criminología en el contexto universitario enfrenta el desafío
de conectar los contenidos teóricos con las realidades sociales en las que se produce el
fenómeno delictivo. A pesar de la riqueza conceptual de las disciplinas que integran el
corpus criminológico —como el Derecho penal, el Derecho Procesal penal, la Sociología,
la Psicología o la Victimología—, en muchas ocasiones el aprendizaje se limita a un
enfoque abstracto, alejado de las situaciones concretas en las que la criminalidad se
manifiesta y de las dinámicas institucionales que gestionan su prevención, control y
análisis.
El presente proyecto de innovación docente se justifica en la necesidad de aplicar
de forma práctica los conocimientos adquiridos en el Grado en Criminología,
promoviendo una formación experiencial que permita al estudiantado comprender el
alcance real de las teorías y herramientas metodológicas. A través del contacto con casos
reales, instituciones, y agentes del sistema penal, se busca fomentar un aprendizaje
significativo, crítico y comprometido con la transformación social.
