Integración de tecnología Chromecast para la mejora de la enseñanza de Ecografía Clínica en medicina

Abstract

[ES] En el Grado en Medicina de la Universidad de Salamanca, la asignatura “Fundamentos en Medicina Clínica: Fisiopatología y Semiología” se centra en la adquisición de competencias prácticas en anamnesis y exploración física tradicional. Sin embargo, la ecografía clínica – herramienta diagnóstica no invasiva y de gran utilidad en la práctica médica – aún no está integrada de forma sistemática en la enseñanza de segundo curso. Dada la creciente relevancia de la ecografía en la asistencia sanitaria, se detectó la necesidad de familiarizar tempranamente al alumnado con esta técnica. Las prácticas clínicas hospitalarias en 2º de Medicina son limitadas por el gran número de estudiantes y la logística disponible, lo que dificulta que cada alumno observe o realice exploraciones ecográficas en entornos reales. Esta carencia formativa puede traducirse en una menor comprensión de la correlación clínico-anatómica que la ecografía proporciona y en la falta de habilidades básicas en esta tecnología emergente.