Aprendizaje activo mediante la creación de contenidos académicos de enfermería con trabajo colaborativo en plataformas compartidas

Abstract

[ES] El eje central del proyecto fue la implementación de metodologías de aprendizaje activo mediante la creación colaborativa de contenidos académicos por parte del alumnado, utilizando plataformas digitales compartidas. Los objetivos pedagógicos incluyeron: aumentar la motivación intrínseca, fomentar el trabajo en equipo y la participación activa, desarrollar el pensamiento crítico, mejorar las competencias digitales y elevar la satisfacción de estudiantes y docentes con el proceso de enseñanza-aprendizaje. La evaluación se llevó a cabo mediante encuestas pre y post intervención, junto con un análisis cualitativo de las percepciones de los participantes.