Formación intergeneracional e Inteligencia Artificial en las aulas universitarias. Diseño de metodologías innovadoras para el aprendizaje colaborativo entre alumnos de grado y del Programa Interuniversitario de la Experiencia

Abstract

[ES] Como se indicó en la solicitud, el grupo de trabajo que se ha conformado a lo largo de los últimos cursos cuenta con una amplia experiencia por su participación en proyectos de innovación docente además de publicación de recursos didácticos y la comunicación de resultados en congresos de ámbito educativo. Esta experiencia se ha enriquecido con un perfil interdisciplinar en el que confluyen humanistas, científicos sociales y expertos en ciencias y técnicas de la información, especialmente en el ámbito de las humanidades digitales, la educación para jóvenes y mayores y la Inteligencia Artificial. Sin duda, uno de los éxitos de este proyecto ha sido la formación intergeneracional a partir de la participación de alumnos de distintos grados y del Programa Interuniversitario de la Experiencia. La importancia de la formación permanente a lo largo de la vida se vincula al hecho de que la edad o la ocupación laboral no debe ser un obstáculo para seguir formándose. En este caso, esta formación se ha dirigido tanto a a a personas mayores de 55 años que participan en el Programa Interuniversitario de la Experiencia como a alumnos y profesores de distintos grados. Ha sido un trabajo en conjunto de alumnos y profesores con un éxito notable. La innovación se ha llevado a cabo en las asignaturas consignadas por la necesidad de que la formación en IA fuera viable. De esta manera, la integración de profesores y alumnos jóvenes y mayores ha sido completa y fructífera como se verá más adelante.