Laboratorio de programación competitiva: aprendizaje activo y gamificado en la materia de Programación

Abstract

[ES] El objetivo general de este proyecto era la puesta a disposición de los estudiantes una serie de recursos formativos y actividades orientados a la preparación de un temario propio del ámbito de la programación competitiva, con gran intersección con las asignaturas de la materia Programación del Grado en Ingeniería Informática. Estas acciones han sido especialmente relevantes en el contexto actual, en que se están consolidando actividades como el concurso de programación competitiva AdaByron, orientado a estudiantes universitarios de titulaciones con contenidos en informática; así como también la Olimpiada Informática, para alumnos de etapas anteriorires a la universitaria. En esta memoria mostramos el proceso de realización, así como los resultados obtenidos en el proceso. La estructura del documento es la siguiente: en el apartado 2 se revisará la ejecución del proyecto, detallando especialmente los recursos y actividades formativas llevadas a cabo; en el apartado 3 se analizarán los resultados obtenidos en una encuesta dirigida a recabar la percepción del alumnado participante en las actividades; finalmente, en el apartado 4, se realizará un análisis crítico del resultado del proyecto, valorando su impacto.