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Título
Anticonceptivos hormonales y riesgo de depresión en mujeres en edad fértil: revisión bibliográfica sistemática desde la perspectiva enfermera
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
anticonceptivos hormonales
depresión
salud mental
posparto
factores de riesgo
enfermería
salud de la mujer
Fecha de publicación
2026-05
Resumen
Introducción: El uso de anticonceptivos hormonales (AH) está ampliamente extendido en mujeres en edad fértil. En los últimos años, se ha planteado la posible asociación entre su consumo y el desarrollo de depresión, generando incertidumbre en la práctica clínica.
Objetivo: Analizar la relación entre el uso de AH y el riesgo de depresión en mujeres en edad fértil, incluyendo el período posparto, desde la perspectiva enfermera.
Metodología: Se realizó una revisión bibliográfica sistemática en la base de datos de PubMed (febrero – marzo 2026). Se incluyeron estudios originales publicados entre 2021 y 2025 (observacionales y ensayos clínicos), en inglés o español, con texto completo disponible. La búsqueda se estructuró mediante el modelo PICO. Finalmente, se seleccionaron 11 estudios tras aplicar criterios de inclusión y exclusión.
Resultados: Los estudios muestran resultados heterogéneos. Una parte de la evidencia sugiere un aumento del riesgo de síntomas depresivos en usuarias de AH, especialmente en adolescentes y en métodos solo de progestágenos no orales. Sin embargo, otros trabajos no encuentran asociación significativa o describen un posible efecto protector en mujeres adultas o con AH combinados. En el período posparto, aunque la evidencia es limitada, se observa una tendencia a un mayor riesgo de depresión con AH combinados, especialmente cuando se inician precozmente, mientras que los AH solo de progestágenos podrían tener un efecto neutro o beneficioso.
Conclusiones: No existe evidencia concluyente de una relación causal entre el uso de AH y la depresión. El riesgo parece depender de factores individuales, hormonales y psicosociales. Desde la perspectiva enfermera, se destaca la importancia de una valoración integral, educación sanitaria y seguimiento del estado emocional para garantizar una atención personalizada y basada en la evidencia.
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