Aprendizaje activo de Física en el grado en Biotecnología

Abstract

El presente proyecto tiene como objetivo la incorporación de nuevas metodologías docentes en que el estudiante sea el protagonista en su proceso de aprendizaje. Por otra, prepararlo a “aprender a lo largo de la vida” de manera eficiente, potenciando la adquisición de habilidades relacionadas con una correcta aplicación del Método Científico y fortaleciendo las competencias relacionadas con la comunicación y el trabajo en grupo. En este proyecto se han llevado a cabo actividades fundamentalmente experimentales: los estudiantes han diseñado y realizado por grupos una experiencia de Física utilizando material básico de laboratorio y la han relacionado con fenómenos presentes en el campo biológico/biotecnológico. Estimamos que el conjunto de actividades ha ayudado al alumno a adquirir competencias específicas de la materia (Física), relacionándolas e integrándolas con las que demanda su futuro ámbito de trabajo. Al mismo tiempo se han desarrollado habilidades de comunicación de uso común en el campo científico.