TY  - GEN 
AU  - Rueda Sánchez, Mercedes Isabel
AU  - García Gómez, Lydia
PY  - 2020
UR  - http://hdl.handle.net/10366/171645
AB  - [ES]Se presenta un protocolo para establecer las relaciones entre la teoría y las observaciones en la práctica educativa en lectura.
LA  - spa
KW  - Lectura
KW  - Dislexia
KW  - Errores en lectura
TI  - Recurso para viajar de los síntomas (errores) a la teoría y de la teoría a los síntomas
ER  -