TY  - JOUR 
AU  - Martins, Catarina S.
PY  - 2022
SN  - 0212-0267
UR  - http://hdl.handle.net/10366/148856
AB  - The contribution addresses the writing of the history of education as a history of the present. The history of the present is seen as a style of reason conceived, both, as a methodological and theoretical gesture. It seeks, through a questioning of...
AB  - Esta contribución aborda la escritura de la historia de la educación como una historia del presente. La historia del presente es vista como un estilo de razón concebido, a la vez, como un gesto metodológico y teórico. Busca, a través de un...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Portuguese curriculum
KW  - arts education
KW  - primary school
KW  - currículum portugués
KW  - educación artística
KW  - escuela primaria
TI  - Historizando al niño ahistórico del currículum portugués de educación artística en la enseñanza primaria. La educación artística en la escuela como forma de gobierno del alma del niño
T2  - Historicizing the Ahistorical Child of the Portuguese Primary Arts Education Curriculum. The Arts in School as the Governing of the Child's Soul
ER  -