TY  - THES 
A3  - Habil Habil, Usama
AU  - Prados Gómez, Celia
PY  - 2026
UR  - http://hdl.handle.net/10366/171996
AB  - [ES]Este proyecto de innovación curricular propone la incorporación de mujeres artistas que trabajan la identidad a los contenidos de la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º de Educación Secundaria Obligatoria, con el fin de...
AB  - [EN]This curriculum innovation project promotes the incorporation of women artists who explore 
identity into the content of the subject Visual Arts and Audiovisual Education in the third year 
of Compulsory Secondary Education, with the aim of...
LA  - spa
KW  - Educación plástica, visual y audiovisual
KW  - Estereotipos de género
KW  - Mujeres artistas
KW  - Identidad adolescente
KW  - Libro de artista
KW  - Visual arts and audiovisual education
KW  - Gender stereotypes
KW  - Women artists
KW  - Adolescent identity
KW  - Artist's book
TI  - La expresión de la identidad adolescente a través de mujeres artistas: un proyecto de innovación curricular apoyado en el recurso del libro de artista
T2  - Expressing adolescent identity through women artists: a curricular innovation project  based on the artist's book
M3  - info:eu-repo/semantics/masterThesis
ER  -