TY  - JOUR 
AU  - García Aretio, Lorenzo
AU  - Ruiz Corbella, Marta
PY  - 2010
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/121580
AB  - <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"><span style="font-family: Garamond-Light; color: #0c0c0c; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Garamond-Light; mso-ansi-language: EN-GB;" lang="EN-GB"><span...
AB  - <p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none;"><span style="font-family: Garamond-Light; color: #0c0c0c; font-size: 9pt; mso-bidi-font-family: Garamond-Light;"><span style="font-family: Times New Roman;">Gracias a la...
AB  - Grâce à l’inquiétude suscitée par l’éducation à distance, concernant sa qualité, a été réunie une ample littérature scientifique qui a aidé à détecter les points forts et faibles de cette méthodologie, ce qui a mené à sa constante amélioration. L’une...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - La eficacia en la educación a distancia: ¿un problema resuelto?
T2  - The efficiency in distance education: a resolved problem?
ER  -