TY  - CHAP 
AU  - Rueda Sánchez, Mercedes Isabel
PY  - 2007
UR  - http://hdl.handle.net/10366/125480
AB  - [ES]Una instrucción en conciencia fonológica puede proporcionar a los niños con síndrome de Down más independencia ante la situación de aprendizaje de la lectura. En la medida en la que el niño con síndrome de Down tenga un mayor y más adecuado acceso...
LA  - Español
PB  - Madrid: Pirámide
KW  - Síndrome de Down
KW  - Lectura
KW  - Intervención
KW  - Conciencia fonológica
TI  - La lectura como instrumento de intervención en el desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños con síndrome de Down
ER  -