TY - JOUR AU - Delgado de Paiva, Margarida AU - Rodríguez Rodríguez, Jesús PY - 2011 SN - 0212-5374 UR - http://hdl.handle.net/10366/129474 AB - This article presents the most relevant findings from a study carried out at the Dept. of Didactics and School Planning in the University of Santiago de Compostela for the purpose of determining whether primary school textbooks, which are often used... AB - En este artículo presentamos los resultados más relevantes de una investigación realizada en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela con el propósito de analizar si los libros de texto de... AB - Dans cet article, nous vous présentons les résultats les plus importants d’une investigation réalisée dans le Université de Santiago de Compostelle qui prétend analyser les difficultés d’apprentissage dans les livres scolaires en classe primaire qui... LA - spa PB - Ediciones Universidad de Salamanca (España) KW - Enseñanza KW - Teaching TI - La consideración de las dificultades de aprendizaje en una muestra de libros de texto y materiales didácticos de educación primaria en Portugal T2 - Attention to learning difficulties in a sample of primary school textbooks and didactic materials in Portugal ER -