TY  - JOUR 
AU  - Jordán Sierra, José Antonio
AU  - Arriagada Vidal, Jessica Jeannette
PY  - 2016
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/131391
AB  - This paper shows, by means of a synthetic form, an investigation conducted by the authors about of the most essential of the pedagogical responsability of the most implied teachers of special education in their educational relation with their students...
AB  - Este articulo muestra, de forma sintética, una investigación realizada por los autores sobre lo más esencial de la responsabilidad pedagógica de los profesores de educación especial implicados en su relación educativa con sus alumnos con discapacidad...
AB  - Cet article décrit, d’une forme synthétique, une recherche réalisée par les auteurs sur cela plus essentiel de la responsabilité pédagogique des professeurs d’éducation spéciale impliqués dans sa relation éducative avec ses élèves avec un handicap...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - La responsabilidad pedagógica de los profesores de educación especial: una investigación desde el método «FH» de Max van Manen
T2  - The pedagogical responsibility of the teachers of special education: An investigation from the «FH» method of Max van Manen
ER  -