TY  - JOUR 
AU  - Friant, Nathanäel
AU  - Sánchez Santamaría, José
PY  - 2018
SN  - 1130-3743
UR  - http://hdl.handle.net/10366/138447
AB  - This paper proposes a frame to analysis conceptions of justice in education. This framework can be very useful to identify conceptions about justice in educational discourses. It is a good example of its heuristic interest. In this way, it will be...
AB  - En este trabajo se propone un marco de referencia para analizar las concepciones sobre la justicia en educación. Dicho marco puede ser muy útil para identificar aquellas concepciones sobre la justicia en los discursos, lo que da buena muestra de su...
AB  - Dans cet article, nous proposons un cadre d’analyse des conceptions de la justice en éducation. Développer un tel cadre d’analyse permettant d’identifier les conceptions de la justice à l’œuvre dans des discours possède un intérêt heuristique fort....
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Educación
KW  - Education
TI  - Conceptions de la justice en éducation: construction d’un cadre d’analyse
T2  - Conceptions of justice in education: construction of a framework for its analysis
ER  -