TY  - JOUR 
AU  - Pallisera Díaz, María
PY  - 2020
SN  - 1139-1723
UR  - http://hdl.handle.net/10366/140855
AB  - [ES] La transformación del modelo institucional de atención a personas con discapacidad intelectual al modelo basado en la comunidad e inclusivo genera nuevos roles profesionales y plantea retos relacionados con su formación. Los objetivos de la...
LA  - spa
PB  - SIPS (Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social)
KW  - Funciones profesionales
KW  - Personalización
KW  - Personas con discapacidad intelectual
KW  - Formación de profesionales
KW  - Formación de profesionales de la acción socioeducativa
TI  - El apoyo personalizado a personas con discapacidad intelectual: funciones y formación de los profesionales socioeducativos para la inclusión social
T2  - Personalized support for people with intellectual disabilities: functions and training of socio-educational professionals for social inclusion
DO  - 10.7179/PSRI
ER  -