TY  - JOUR 
AU  - Caponero, Maria Cristina
AU  - Leite, Edson
PY  - 2020
SN  - 2386-4540
UR  - http://hdl.handle.net/10366/144414
AB  - El presente artículo aborda el diálogo entre la interpretación y preservación del patrimonio, la educación y la ciudadanía. A partir de un breve recorrido histórico, intentamos conceptuar la interpretación del patrimonio, sus principios, fundamentos,...
AB  - O presente artigo aborda o diálogo entre interpretação e preservação patrimonial, educação e cidadania. Partindo de um breve percurso histórico, buscamos conceituar interpretação patrimonial, seus princípios, fundamentos, objetivos e agentes...
AB  - This article addresses the dialogue between heritage interpretation and preservation, education and citizenship. Starting from a brief historical route, we seek to conceptualize heritage interpretation, its principles, foundations, objectives and...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Brasil
KW  - Sociedad y Cultura: General
KW  - Brazil
KW  - Society & Culture: General
TI  - Interpretación del patrimonio: necesidad de diálogo entre educación y ciudadanía en Brasil
T2  - Interpretação patrimonial: necessidade de diálogo entre educação e cidadania no Brasil
ER  -