TY  - JOUR 
AU  - Larraceleta González, Aitor
AU  - Castejón-fernández, Luis
AU  - Iglesias García, María Teresa
AU  - Núñez-pérez, José Carlos
PY  - 2022
SN  - 0210-1696
UR  - http://hdl.handle.net/10366/150611
AB  - The presence of students with Autism Spectrum Disorder (ASD) has increased considerably in classrooms. The purpose of the study was to investigate the familiarity, use and training needs of Hearing and Language (AL) and Therapeutic Pedagogy (PT)...
AB  - La presencia de alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) ha aumentado considerablemente en las aulas. El propósito del estudio fue investigar la familiaridad, el uso y las necesidades formativas del profesorado de Audición y Lenguaje (AL)...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Autism
KW  - Teachers' education program
KW  - Evidence-based practices
KW  - Professional development
KW  - Autismo
KW  - Formación del profesorado
KW  - Práctica basada en la evidencia
KW  - Desarrollo profesional
TI  - Un estudio de las necesidades de formación del profesorado en las prácticas basadas en evidencias científicas en el ámbito del alumnado con trastorno del espectro del autismo
T2  - A Study of Teacher Training Needs on Evidence-Based Practice in the Field of Autism Spectrum Disorder Students
ER  -