TY  - JOUR 
AU  - Coñoman Garay, Gabriela Inés
AU  - Ávila Clemente, Vicenta
PY  - 2022
SN  - 0210-1696
UR  - http://hdl.handle.net/10366/150614
AB  - This work shows a job-training module was adapted to online learning for young people with intellectual disabilities participating in a university job skills programme, this adaptation emanating from the health crisis produced by COVID-19. The article...
AB  - El presente trabajo muestra cómo se adaptó a enseñanza online un módulo de formación laboral para jóvenes con discapacidad intelectual que participan en un programa universitario de formación para el empleo, esta adaptación emana de la crisis...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - online training
KW  - intellectual disability
KW  - teaching experiences
KW  - satisfaction
KW  - university
KW  - educación a distancia
KW  - discapacidad intelectual
KW  - experiencias de enseñanza
KW  - satisfacción
KW  - universidad
TI  - Evaluación de la formación online por jóvenes con discapacidad intelectual: experiencia durante la covid-19 en contexto universitario
T2  - Evaluation of Online Training by Young People with Intellectual Disabilities: Experience during Covid-19 in a University Context
ER  -