TY  - JOUR 
AU  - Rodríguez Gudiño, Margarita
AU  - Jenaro Río, Cristina
AU  - Castaño Calle, Raimundo
PY  - 2022
SN  - 1139-613X
UR  - http://hdl.handle.net/10366/154074
AB  - [ES]El principal objetivo de este estudio ha sido analizar la relación entre la percepción de los alumnos de sus centros educativos, en cuanto a centros inclusivos, y el estatus sociométrico de los mismos. Para ello se contó con una muestra de 881...
LA  - eng
PB  - Facultad de Educación, UNED
KW  - Percepción de los alumnos
KW  - Aceptación de iguales
KW  - Técnicas sociométricas
KW  - Inclusión
KW  - Estudiantes con necesidades educativas especiales
KW  - Primaria
KW  - Student evaluation
KW  - Peer acceptance
KW  - Sociometric techniques
KW  - Inclusion
KW  - Special needs students
KW  - Elementary school
TI  - La percepción de los alumnos como indicador de inclusión educativa
T2  - Students’ perception as an indicator of educational inclusion
DO  - 10.5944/educXX1.30198
VL  - 25
M2  - 357
ER  -