TY  - GEN 
AU  - García Mateos, Montfragüe
AU  - Santiago Herrero, Francisco Javier de
AU  - Jenaro Río, Cristina
AU  - Zubiauz de Pedro, Begoña
AU  - Flores Robaina, Noelia Emma
AU  - Arias González, Victor Benito
AU  - García Pérez Omaña, Alfredo
AU  - Bolaños García, Alba
AU  - Regalado Valverde, Alicia
AU  - Antonieva Angova, Anna
AU  - Martín Luis, Cristina
AU  - Sánchez Hernández, Elena
AU  - Castillo García, María del
AU  - Domínguez Martín, Paula
AU  - Colón Vizcaíno, Rafaela
AU  - Baran Slowinska, Aleksandra Elzbieta
AU  - García Domínguez, Andrea
AU  - Pindado Moya, Clara
AU  - Morabet, Halima El Yousfi El
AU  - Quintero Ospina, Laura Marcela
AU  - Hernández Rodríguez, Noelia
AU  - Bouchmal, Ouafae El Boussikahani
AU  - Santamaría Martell, Paula
AU  - Gutiérrez Sánchez, Sara
AU  - Álvarez Jiménez, Silvia
AU  - Sánchez Quirós, Teresa
PY  - 2023
UR  - http://hdl.handle.net/10366/158517
AB  - Memoria ID2022-173 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2022-2023.
LA  - spa
KW  - Memoria de innovación docente
KW  - Educación primaria
KW  - Educación infantil
KW  - Psicología
KW  - Equipos de trabajo
KW  - Cuestionarios
TI  - Aprendiendo a enseñar y a fomentar el ajuste psicosocial a través de una experiencia de aprendizaje-servicio de enseñanza del español a alumnos ucranianos y otros migrantes
ER  -